Bài kiểm tra HKI lớp 8
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
Kiến thức:
Kiểm tra những khái niệm cơ bản, quan trọng đã được học trong học kì I:
- Chất, nguyên tử, phân tử
- Phản ứng hóa học. Lập phương trình hóa học
- Quy tắc hóa trị, lập CTHH của hợp chất dựa theo hóa trị
- Các bài tập tính toán dựa theo công thức hóa học, tính theo phương trình hóa học.
Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức để trả lời các câu hỏi, giải thích hiện tượng.
- Rèn kỹ năng lập CTHH, lập PTHH, giải bài tập
- Rèn KN trả lời câu hỏi trắc nghiệm, trình bày bài kiểm tra
Thái độ:
Giáo dục lòng say mê môn học, biết vận dụng kiến thức vào tính toán.
2. Định hướng năng lực cần hướng tới:
- Năng lực tính toán hóa học
- Năng lực vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng thực tế
II. CHUẨN BỊ:
1. GV:- Biên soạn đề KT
2. HS: Ôn tập kiến thức trong học kì I
III. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:
1. Lập bảng trọng số:
(Chọn h = 1,0)
Nội dung
Tổng số tiết
Tiết LT
Chỉ số
Trọng số
Số câu
Điểm số




LT
VD
LT
VD
LT
VD
LT
VD

Chủ đề 1:
Chất , nguyên tử, phân tử
15
9
9,0
6,0
(15-9)
25,7 (9,0.100/35)
17,1
5
4
2,5
2

Chủ đề 2:
Phản ứng hóa học
9
6
6,0
3,0
17,1
8,7
4
1
2
0,5

Chủ đề 3:
Mol và tính toán hóa học
11
5
5
6,0
14,3
17,1
2
4
1
2

Tổng
35



57,1
42,9
11
9
5,5
4,5


2. Xây dựng ma trận đề


Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức


Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở
mức
cao hơn



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Chủ đề 1:
Chất , nguyên tử, phân tử

- Các xác định tính chất của chất
- Khái niệm về đơn chất

- Xác định số p,e dựa theo mô hình nguyên tử.
- Tính phân tử khối của hợp chất

-Lập công thức hóa học của hợp chất.



Số câu hỏi
2

1
2

4


9

Số điểm
1,0

0,5
1

2


4,5
45%

Chủ đề 2:
Phản ứng hóa học
- Phân biệt hiện tượng vật lí,hiện tượng hóa học
- Lập sơ đồ của phản ứng hóa học
- Áp dụng ĐL BTKL để tính toán.
- Giải thích hiện tượng thực tế


dựa
Hoàn thành PTHH theo sơ đồ phản ứng




Số câu hỏi
1
1
1
1

1


5

Số điểm
0,5
0,5
0,5
0,5

0,5


2,5
25%

Chủ đề 3:
Mol và tính toán hóa học
- Tính số mol của 1 chất .

- Chuyển đổi giữa khối lượng, lượng chất, thể tích theo bài tập cụ thể
- Giải bài tập tính theo PTHH


Số câu hỏi
1
1



2

2
6

Số điểm
0,5
0,5



1

1
3,0
30%

Tổng số
câu

Tổngsố điểm
6 câu
3 điểm
30 %
5 câu
2,5 điểm
25%
7 cấu
3,5 điểm
35%
2 câu
1,0 điểm
10%
20 cấu

10,0
100%


3. Đề kiểm tra
A. Trắc nghiệm khách quan: ( 06 câu x 0,5đ = 3 điểm)
Mức độ nhận biết:
Câu 1: Tính chất nào của chất trong số các chất sau đây có thể biết được